عنوان                                             فهرست مطالب                                       صفحه

چکیده   …………………………………………………………………………………………………………………..   ص

مقدمه ……………………………………………………………………………………………………………………….  1

فصل اول: کلیات تحقیق                                                 11-3

1-1- بیان مسئله ……………………………………………………………………………………………………….. 5

1-2 اهمیت و ضرورت تحقیق ……………………………………………………………………………………  6

1-3 اهداف تحقیق…………………………………………………………………………………………………    7

1-3-1- هدف کلی …………………………………………………………………………………….     7

1-3-2 – اهداف ویژه و کاربردی …………………………………………………………………     7

1-4- سوالات و فرضیه تحقیق ………………………………………………………………………………..  8

1-4-1-سوالات تحقیق  ………………………………………………………………………………..   8

1-4-2- فرضیه های تحقیق…………………………………………………………………………..    8

1-5 – تعریف واژه ها و مفاهیم ……………………………………………………………………………..    8

1-6- محدودیت ها و تنگناها تحقیق ………………………………………………………………………… 10

1-7- منابع فصل اول………………………………………………………………………………………………..11.

فصل دوم :ادبیات تحقیق                                              36-12           

2 -1- پیشینه تحقیق ……………………………………………………………………………………………    13

2-2- مفاهیم و تعاریف ………………………………………………………………………………………     14

• مفهوم وتعریف توریسم …………………………………………………………………………….. 14

عنوان                                             فهرست مطالب                                          صفحه

• مفهوم وتعریف اکوتوریسم …………………………………………………………………………………. 20
• اکوتوریسم درجهان و ایران………………………………………………………………………………….. 21
• محیط های گوناگون اکوتوریسم در ایران………………………………………………………………. 23
• انواع اکوتوریست………………………………………………………………………………………………. 26

• اکوتوریسم پایدار………………………………………………………………………………………………… 28

  • مکاتب و نظریه ها …………………………………………………………………………………… 30
  • منابع فصل دوم……………………………………………………………………………………….. 35

فصل سوم :روش اجرای تحقیق                                           90-37                               3-1 معرفی محدوده مورد مطالعه ………………………………………………………………………………………  38

3-1-1موقعیت جغرافیایی  …………………………………………………………………………………………   38

3-1-2مشخصات محیط طبیعی…………………………………………………………………………………….. 38

3-1-3مشخصات اجتماعی و جمعیتی …………………………………………………………………………….64

• ویژگی های اقتصادی شهرستان سیاهکل………………………………………………………………. 70
• مشخصات کالبدی – فضایی……………………………………………………………………………….. 74

3-2 – روش تحقیق و مراحل آن ……………………………………………………………………………………..    80

3-2-1- روش تحقیق …………………………………………………………………………………………    80

3-2-2- مراحل تحقیق………………………………………………………………………………………….   81

3-2-2-1- گردآوری داده ها و اطلاعات …………………………………………………………………. 81

3-2-2-2- سازماندهی داده ها و اطلاعات ………………………………………………………..       81

3-2-2-3- تحلیل اطلاعات ………………… ………………………………………………………….       82

3-2-2-4- نتیجه گیری …………………………………………………………………………………….      82

عنوان                                               فهرست مطالب                                       صفحه

3-3- جامعه آماری ، نمونه و حجم آن ……………………………………………………………………………       83

3-3-1 – جامعه آماری …………………………………………………………………………………………….  83

3-3-2- جامعه نمونه …………………………………………………………………………………………..      83

3-3-3- حجم نمونه ………………………………………………………………………………………………     83

3-4- متغیرها و شاخص های تحقیق ……………………………………………………………………………….      83

3-4-1 متغیر های تحقیق …………………………………………………………………………………..       83

3-4-2- شاخص های تحقیق ……………………………………………………………………………..     84

3-5 مقطع زمانی تحقیق ……………………………………………………………………………………………………    86

3-6- مدل مفهومی تحقیق ………………………………………………………………………………………………..    86

3-7- تکنیک های تحقیق …………………………………………………………………………………………………..  88

3-8 منابع فصل سوم  ……………………………………………………………………………………………………….  89

فصل چهارم : یافته های تحقیق                                                132-91

4-1-یافته های توصیفی …………………………………………………………………………………………………..  92

4-1-1- راهکارهای توسعه اکوتوریسم در حاشیه رودخانه ها و آبگیر ها ………………………..   92

4-1-2- مشخصات فردی و عمومی پاسخگویان …………………………………………………………..   92

4-1-3- زمینه های اکوتوریسم و توسعه گردشگری ………………………………………………………. 98

4-1-4- اکوتوریسم و توسعه گردشگری ……………………………………………………………………… 105

4-1-5- اکوتوریسم و افزایش درآمد ……………………………………………………………………………107

4-1-6- زیر ساخت ، تبلیغات و بازاریابی و توسعه گردشگری با تاکید بر اکوتوریسم ………..108

4-1-7 – اکوتوریسم و اشتغال ……………………………………………………………………………………110

عنوان                                          فهرست مطالب                                          صفحه

 

4-1-8- امکانات و فعالیت گردشگری ………………………………………………………………………..112

4-1-9- اکوتوریسم و برنامه ریزی زمانی…………………………………………………………………….117

4-1-10- نقاط قوت ………………………………………………………………………………………………..124

4-1-11- نقاط ضعف……………………………………………………………………………………………….124

4-1-12-فرصتها ……………………………………………………………………………………………………. 125

4-1-13- تهدید ها ………………………………………………………………………………………………….125

4-2- یافته های تحلیلی – استنباطی ……………………………………………………………………………………127

4-3- منابع فصل چهارم ………………………………………………………………………………….. ……………. 132

فصل پنجم : بحث ، نتیجه گیری و پیشنهادات                        144-133                              

5-1- جمع بندی مطالب……………………………………………………………………………………………………..134

5-2- نتیجه گیری ……………………………………………………………………………………………………………..136

5-3- پیشنهادات و توصیه ها ……………………………………………………………………………………………..141

5-4- منابع فصل پنجم……………………………………………………………………………………………………….143

منابع مآخذ ……………………………………………………………………………………………………………..      144

پیوست.

چکیده  انگلیسی

 

 

عنوان                                           فهرست جداول                                               عنوان

جدول  3-1 بارندگی لاهیجان و شاه شهیدان………………………………………………………………………43

جدول 3-2 دمای لاهیجان و شاه شهیدان …………………………………………………………………………..43

 

جدول 3-3 استخرهای شهرستان سیاهکل………………………………………………………………………….53

جدول 3-4 تعداد تقسیمات سیاسی ، اداری شهرستان سیاهکل……………………………………………..65

جدول 3-5 تغیرات جمعیتی شهرستان سیاهکل…………………………………………………………………..67

جدول 3-6 تراکم نسبی جمعیت شهرستان سیاهکل…………………………………………………………….68

جدول 3-7 جمعیت باسواد شهرستان سیاهکل…………………………………………………………………… 69

جدول 3-8 وضعیت اماکن آموزشی شهرستان سیاهکل………………………………………………………  70

جدول 3-9  وضعیت دام و طیور شهرستان سیاهکل……………………………………………………………  72

جدول 3-10 وضعیت واحدهای صنعتی شهرستان سیاهکل……………………………………………………73

جدول 3-11 وضعیت خدمات آب ، برق و گاز در شهرستان سیاهکل……………………………………. 75

جدول 3-12  وضعیت ارتباطات و حمل و نقل در شهرستان سیاهکل…………………………………….. 76

جدول 3-13 جمعیت شاغل و بیکار شهرستان سیاهکل……………………………………………………….   76

جدول 3-14 وضعیت اداری سیاسی شهرستان سیاهکل………………………………………………………….. 77

جدول 3-15 وضعیت خدمات بهداشتی و درمانی در شهرستان سیاهکل…………………………………… 78

جدول 3-16 خدمات بازرگانی در شهرستان سیاهکل…………………………………………………………….. 78

جدول 3-17 آمار ظرفیت واحدهای گردشگری شهرستان سیاهکل…………………………………………. 79 جدول  3-18 قابلیت ها و جاذبه های اکوتوریستی شهرستان سیاهکل……………………………………… 85

عنوان                                             فهرست جداول                                               صفحه

جدول 4-1  توزیع تعداد و درصد پاسخگویان بر حسب جنس  ………………………………………………..92

جدول 4-2 توزیع تعداد و درصد پاسخگویان بر حسب سن ………………………………………………………94

جدول 4-3 توزیع تعداد و درصد پاسخگویان بر حسب تحصیلات …………………………………………..  95

جدول 4-4. توزیع تعداد و درصد پاسخگویان برحسب شغل ………………………………… ………………..96

جدول 4-5 توزیع تعداد و درصد پاسخگویان برحسب مبداء جغرافیایی گردشگران ……………………. 97

جدول 4-6 توزیع تعداد و درصد آشنایی گردشگران با جاذبه های گردشگری ……………………………. 98

جدول 4-7 توزیع تعداد و درصد میزان آشنایی گردشگران با جاذبه های گردشگری…………………… 100

جدول 4- 8 توزیع تعداد و درصد جاذبه های اکوتوریستی مورد توجه گردشگران ………………………101

جدول 4-9  توزیع تعداد و درصد انگیزه مسافرت گردشگران به شهرستان سیاهکل…………………..  102

جدول 4-10 توزیع تعداد و درصد میزان استفاده از توانهای اکوتوریستی شهرستان سیاهکل……….. 103

جدول 4-11 توزیع تعداد و درصد میزان تمایل گردشگران به دیدن جاذبه طبیعی ……………………….104

جدول 4-12 توزیع تعداد و درصد میزان جاذبه ها ، تنوع جاذبه ها و توان آنها در توسعه ………….. 106

اکوتوریسم شهرستان سیاهکل

جدول 4-13 توزیع تعداد و درصد رابطه توسعه اکوتوریسم و افزایش درآمد و فروش  ………………107

محصول کشاورزی

 

 

 

عنوان                                             فهرست جداول                                                  صفحه

جدول 4-14 توزیع تعداد و درصد میزان نقش زیر ساختها ، تبلیغات و بازار یابی در توسعه  ……………109

اکوتوریسم شهرستان سیاهکل

جدول 4-15 توزیع تعداد و درصد رابطه توسعه اکوتوریسم و افزایش اشتغال  …………………………     111

جدول 4-16 توزیع تعداد و درصد توسعه اکوتوریسم در ایجاد انواع اشتغال  …………………………………112

جدول 4- 17 توزیع تعداد و درصد امکانات موجود گردشگری در حاشیه رودخانه ها و آبگیرها …….113

جدول 4- 18 توزیع تعداد و درصد کمبود نوع امکانات گردشگری در حاشیه رودخانه ها    ……..    114

و آبگیرها در شهرستان سیاهکل

جدول 4- 19 توزیه تعداد و درصد میزان وجود امکانات گردشگری در جذب توریست………………..115

جدول 4-20 توزیع تعداد و درصد میزان علاقه گردشگران به انجام فعالیت های گردشگری………….. 116

در حاشیه رودخانه ها و آبگیرها

جدول 4-21 توزیع تعداد و درصد مدت اقامت گردشگران …………………………………………………………118

جدول 4-22 توزیع تعداد و درصد امکانات اقامتی ، ارتقاء سطح فرهنگ و آموزش  در توسعه  ……….119

اکوتوریسم

جدول 4-23 توزیع تعداد و درصد میزان دفعات بازدید گردشگران از جاذبه های اکوتوریستی……….120

جدول 4-24 توزیع تعداد و درصد فصل مناسب گردشگری از نگاه گردشگران ……………………………121

جدول 4-25 توزیع تعداد و درصد موافقان و مخالفان رابطه توسعه اکوتوریسم با افزایش درآمد ،   122

ایجاد اشتغال ، جذب توریست و کاهش بیکاری در شهرستان سیاهکل

 

عنوان                                             فهرست جداول                                                  صفحه

جدول 4- 26 ماتریس ارزیابی عوامل داخلی (نقاط قوت ) موثر بر اکوتوریسم شهرستان سیاهکل ……124

جدول 4- 27 ماتریس ارزیابی عوامل داخلی ( نقاط ضعف ) موثر بر اکوتوریسم شهرستان سیاهکل …124

جدول 4-28 ماتریس ارزیابی عوامل خارجی ( فرصت ها ) موثر بر اکوتوریسم شهرستان سیاهکل ….125

جدول 4-29 ماتریس ارزیابی عوامل خارجی ( تهدید ها) موثر بر اکوتوریسم شهرستان سیاهکل…  ..125

جدول 4-30 تحلیل راهبردی توان اکوتوریستی حاشیه رودخانه ها و آبگیرهای شهرستان سیاهکل … 126

جدول 4-  31 رابطه توسعه اکوتوریسم در حاشیه رودخانه ها و آبگیرهای شهرستان سیاهکل و  ……128

توسعه گردشگری

جدول 4-32 رابطه بین توسعه زیرساخت ، تبلیغات و بازاریابی و توسعه اکوتوریسم در حاشیه …..   129

رودخانه ها و آبگیرهای شهرستان سیاهکل

جدول 4-33 رابطه توسعه گردشگری و افزایش درآمد ……………………………………………………………130

جدول 4-34  رابطه بین توسعه اکوتوریسم و ایجاد اشتغال در حاشیه رودخانه ها و آبگیرهای ……. 131

شهرستان سیاهکل

 

 

 

عنوان                                             فهرست اشکال                                                 صفحه

شکل 2-1 جایگاه جاذبه های آبی در توریسم …………………………………………………………………………  29

شکل 3-1 نقشه موقعیت شهرستان سیاهکل در ایران ………………………………………………………………… 39

شکل 3-2  نقشه توپوگرافی شهرستان سیاهکل ………………………………………………………………………….40

شکل 3-3  نقشه زمین شناسی شهرستان سیاهکل………………………………………………………………………. 41

شکل 3-4 نقشه خاکهای شهرستان سیاهکل ………………………………………………………………………………44

شکل 3-5 نقشه کاربری اراضی شهرستان سیاهکل……………………………………………………………………..46

شکل 3-6 نقشه رودهای شهرستان سیاهکل……………………………………………………………………………..49

شکل 3- 7 نقشه پراکندگی استخر شهرستان سیاهکل ……………………………………………………………….52

شکل 3-8 عکس استخر سید وارستان سیاهکل ……………………………………………………………………….54.

شکل3-9 عکس استخر پاشوران سیاهکل ……………………………………………………………………………….55

شکل 3-10 عکس ماهواره ای استخر سپردان ……………………………………………………………………….. 56

شکل  3-11  عکس استخر فشتال  ……………………………………………………………………………………… 57

شکل 3-12 عکس ماهواره ای استخر کلامسر ………………………………………………………………………..58

شکل 3-13 عکس استخر چالشم ………………………………………………………………………………………….59

شکل 3-14- آبشار لونک …………………………………………………………………………………………………….62

شکل 3-15 نمودارتعداد آبادی های شهرستان سیاهکل  به تفکیک دهستان ……………………………….65

شکل 3-16 نقشه تقسیمات سیاسی اداری شهرستان سیاهکل ……………………………………………………66

شکل 3-17 مدل مفهومی تحقیق ………………………………………………………………………………………….87

عنوان                                             فهرست اشکال                                              صفحه

شکل 4-1  توزیع درصد پاسخگویان بر حسب جنس ………………………………………………………………..93

شکل 4-2  توزیع درصد پاسخگویان بر حسب سن ……………………………………………………………. …..94

شکل 4-3 توزیع  درصد پاسخگویان بر حسب تحصیلات ……………………………………………………….95

شکل 4-4 توزیع درصد پاسخگویان بر حسب شغل …………………………………………………………………96

شکل 4-5 مبداء جغرافیایی گردشگران …………………………………………………………………………………. 97

شکل 4-6 درصد نحوه آشنایی گردشگران با جاذبه های گردشگری شهرستان سیاهکل ………………..99

شکل 4-7 میزان آشنایی گردشگران با جاذبه های گردشگری ……………………………………………………101

شکل 4-8 میزان جاذبه های اکوتوریستی مورد توجه گردشگران ……………………………………………….102

شکل 4-9 انگیزه مسافرت گردشگران به شهرستان سیاهکل …………………………………………………….103

شکل 4-10 میزان استفاده از توان های اکوتوریستی شهرستان سیاهکل ……………………………………..104

شکل 4-11 میزان تمایل گردشگران به دیدن جاذبه های طبیعی ………………………………………………..105

شکل 4-12 میزان جاذبه ها ، تنوع جاذبه ها و توان آنها در توسعه اکوتوریسم …………………………  106

شکل 4-13 میزان رابطه توسعه اکوتوریسم و افزایش درآمد و فروش محصولات کشاورزی ……..  108

شکل 4-14 میزان نقش زیرساختها ، تبلیغات و بازاریابی در توسعه اکوتوریسم ………………………….110

شکل 4-15 میزان رابطه توسعه اکوتوریسم و افزایش اشتغال ……………………………………………………111

شکل 4-16 نقش توسعه اکوتوریسم در ایجاد انواع اشتغال در شهرستان سیاهکل ………………………112

شکل 4-17  امکانات موجود گردشگری در حاشیه رودخانه ها و آبگیرهای شهرستان سیاهکل…….113

شکل 4-18 کمبود نوع امکانات گردشگری در حاشیه رودخانه ها و آبگیرهای شهرستان سیاهکل…114.

عنوان                                             فهرست اشکال                                              صفحه

شکل 4- 19 نقش میزان وجود امکانات گردشگری و جذب اکوتوریست ………………………………….115

شکل 4-20 میزان علاقه گردشگران به انجام فعالیت های گردشگری در حاشیه………………………….117

رودخانه ها و آبگیرها شهرستان سیاهکل

شکل 4-21 مدت اقامت گردشگران …………………………………………………………………………………….118

شکل 4-22 میزان رابطه امکانات اقامتی ، ارتقاء سطح فرهنگ وآموزش در توسعه اکوتوریسم…..  119

شکل 4-23 میزان دفعات بازدید گردشگران از جاذبه های اکوتوریستی شهرستان سیاهکل ……….120

شکل 4-24 فصل مناسب گردشگری در شهرستان سیاهکل از نگاه گردشگران ………………………  121

شکل 4-25 میزان موافقان و مخالفان رابطه توسعه اکوتوریسم باافزایش درآمد ، ایجاد اشتغال…….123

جذب توریست و کاهش بیکاری در شهرستان سیاهکل

شکل 5-1 نقشه تلفیقی ( پوشش گیاهی ، رودها ، آبگیرها و روستاها )   …………………………………139

 

 

• چکیده

شهرستان سیاهکل در جنوب شرق استان گیلان قرار دارد . از دو ناحیه  جلگه ای و کوهستانی تشکیل شده و از نظر آب و هوا دارای آب و هوای مرطوب و نیمه مرطوب است . وسعت این شهرستان 6/1048 کیلومتر مربع و جمعیت آن براساس آمارسال 90 ( 47096 نفر ) بوده است .به لحاظ وجود سه رودخانه مهم ، استخرها و آبگیرهای متعدد ، آبشار ، جنگل های انبوه و متراکم ، وجود مناطق شکار ممنوع و ذخیره گاه های جانوری  دارای زمینه های مستعد جهت گسترش اکوتوریسم می باشد .

تحقیق حاضر بر روی یکی از جاذبه های اکوتوریستی این شهرستان یعنی رودهاو آبگیرها متمرکز شده و با توجه به جاذبه های گردشگری اطراف منابع آبی صورت گرفته است .

هدف اصلی از این تحقیق ، شناسایی و معرفی رودها و آبگیرها و آب بندانهای شهرستان سیاهکل ، تعیین توانهای اکوتوریستی حاشیه آبگیرها و آب بندانها و رودها جهت توسعه گردشگری شهرستان سیاهکل ، ارائه راهکارها جهت توسعه طبیعت گردی در حاشیه رودها ، آبگیرها و آب بندانها، پیشنهاد توسعه و گسترش امکانات و تاسیسات و تجهیزات برای استفاده گردشگران و جلوگیری از نابودی آب بندانها و استخرها ی در حال نابودی می باشد .

در این تحقیق از روش توصیفی و تحلیلی استفاده شده برای تدوین  مبانی نظری از روش توصیفی  برای یافته های تحقیق و مطالعات میدانی از روش تحلیلی بهره گیری شد. در بخش مبانی نظری تحقیق با جستجو در کتابها، مقالات ، روزنامه ها از روش کتابخانه ای استفاده گردید . در بخش میدانی با توزیع پرسشنامه و استخراج اطلاعات آن ، همچنین تهیه عکس و مشاهده پدیده های مورد نظر ، اطلاعات مورد نیاز جمع آوری گردید .ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه ، کتاب ها ، جداول نمودار ها و کامپیوتر بودند . جامعه آماری شهرستان سیاهکل ، جامعه نمونه گردشگران شهرستان سیاهکل و حجم نمونه بر اساس جدول کوکران 321 نفرگردشگر انتخاب شدند .

در پایان پس از جمع آوری اطلاعات برای مبانی نظری تحقیق ، جمع آوری پرسشنامه ها و استخراج اطلاعات آن مبنی براینکه چه راهکارهایی برای توسعه اکوتوریسم در حاشیه رودهاو آبگیرهای شهرستان سیاهکل وجود دارد . نتایج بدست آمده نشان داد که توسعه و بهبود راه های ارتباطی ، معرفی جاذبه های اکوتوریستی در رادیو و تلویزیون ، تبلیغات و بازاریابی و همچنین ایجاد مراکز اقامتی و خدماتی برای گردشگران راهکار پیشنهادی برای سوال اصلی تحقیق بود . همچنین نتایج دیگری با طراحی سوالات فرعی بدست آمد بیشتر گردشگران برای دیدن جاذبه های طبیعی مانند کوهها – جنگل – رود به این شهرستان مسافرت کردند . آنها معتقد بودند که از جاذبه های اکوتوریستی شهرستان سیاهکل استفاده مطلوب نشده است . گردشگران اظهار داشتند که توسعه اکوتوریسم می تواند سبب ایجاد اشتغال و کاهش بیکاری شود . آنها معتقد بودند که با افزایش مراکز اقامتی و خدماتی طول مدت اقامتشان در شهرستان سیاهکل بیشتر خواهد شد و همچنین انها فصل بهار و تابستان را مناسب ترین فصل برای استفاده از طبیعت این شهرستان عنوان نمودند .

در پایان پیشنهاداتی جهت رفع موانع و مشکلات ارا ئه گردید . ایجاد پارک ساحلی در حاشیه رودها و آبگیرها ، تعریف پارک جنگلی خطی در مسیر محور سیاهکل به دیلمان ، ساخت مراکز اقامتی و رفاهی برای گردشگران در سطح شهرستان ودر منطقه هدف گردشگری بالا رود تهیه برنامه های تبلیغاتی جهت معرفی هرچه بیشتر جاذبه های اکوتوریستی ، تهیه برنامه هاو مسابقات ورزشی آبی در اطراف منابع آبی از جمله پیشنهادات ارائه شده برای رفع موانع موجود بود .

کلید واژه ها : راهکار ، توسعه ، اکوتوریسم ، رودخانه ، آبگیر

 

 

مقدمه :

جاذبه های طبیعی و اقلیم های متفاوت جغرافیایی دستمایه های گران قیمتی را در حوزه اقتصادی برای انسان به ارمغان آورده است ، که مسلما بهره برداری از آن مستلزم فراهم نمودن شرایط مختلفی می باشد .

امروزه وجود پتانسیل های عظیم طبیعی در ایران این کشور را یکی از جذا ب ترین مناطق جهان مبدل نموده است . یکی از اشکال مختلف گردشگری توریسم طبیعی یا گردشگری در طبیعت یا اکوتوریسم است . که در حقیقت توریسمی بر پایه پایداری محیط زیست با تمرکز اولیه بر تجربه محیط های طبیعی که عامل ترویج فرهنگ و محیط زیست است . و امروزه در صنعت گردشگری از جایگاه ویژه ای برخوردار است .

وقتی با نام اکوتوریسم برخورد می نماییم ناخوداگاه سفر درون طبیعت در ذهن ما خطور می کند . توریسم بر مبنای طبیعت یکی از گونه های مختلف گردشگری می باشد که بر این اساس هر فعالیت با تجربه سفری که روی طبیعت متمرکز شود به معنای توریسم طبیعی می باشد که در این سفرها همواره تاکیدی بر مسئولیت پذیری گردشگری نسبت به محیط اطراف  انجام نمی پذیرد .

اکوتوریسم عبارتست از سفری مسئولانه به مناطق طبیعی که از آنها حفاظت می شود و باعث ارتقای امکانات مردم بومی می شود .

تحقیق حاضر به ارائه راهکارهایی برای توسعه اکوتوریسم در حاشیه رودخانه ها و آبگیرهای شهرستان سیاهکل می پردازد در فصل اول این تحقیق ضمن بیان مسئله  و ضرورت های تحقیق و به هدف از این تحقیق که شناسایی جاذبه های اکوتوریستی حاشیه رودها و آبگیرها پرداخته شد . آبگیرهای شهرستان سیاهکل علاوه به داشتن نقش توریستی در تامین آب کشاورزی نیز نقش مهمی دارند . در فصل دوم این تحیق به پیشینه تحقیق و مفاهیم و تعاریف و مکتب ها و نظریه های مرتبط با تحقیق پرداخته شد .در فصل سوم در این تحقیق از روش توصیفی – تحلیلی استنباطی استفاده شد . در مراحل تحقیق ابتدا داده ها از منابع مکتوب و به روش کتابخانه ای و میدانی بدست آمد . (توزیع پرسشنامه ) سپس این داده ها سازماندهی شد  مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت .

جامعه آماری شهرستان سیاهکل ، جامعه نمونه گردشگران این شهرستان و حجم نمونه طبق جدول کوکران321 نفر انتخاب شدند . متغیر های تحقیق شامل جاذبه های گردشگری (متغیر مستقل ) و گردشگران ( متغیر وابسته ) بودند .

فهرست مطالب

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

چکیده…………………………………………………………………………………………………………………………………………	1
مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………………………………..	2
فصل اول: کلیات تحقیق……………………………………………………………………………………………………………….	4
1-1-بیان مسأله…………………………………………………………………………………………………………………………….	5
1-2- سؤال تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………..	6
1-3- فرضیات تحقیق……………………………………………………………………………………………………………………	7
1-4- ضرورت  و اهمیت تحقیق………………………………………………………………………………………………………	7
1-5- انگیزه تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………..	8
1-6- اهداف تحقیق……………………………………………………………………………………………………………………….	8
1-7- محدوده مورد مطالعه……………………………………………………………………………………………………………..	9
1-8- موانع و محدودیت ها…………………………………………………………………………………………………………….	9
1- 9- پیشینه تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………	10
1-10- بهره وران تحقیق………………………………………………………………………………………………………………..	14
1-11- روش تحقیق……………………………………………………………………………………………………………………..	14
1-12- تعاریف عملیاتی…………………………………………………………………………………………………………………	14
1-12-1- توسعه…………………………………………………………………………………………………………………………..	14
1-12-2- گردشگری (توریسم)………………………………………………………………………………………………………	15
1-12-3- حوزه آبخیز……………………………………………………………………………………………………………………	15
فصل دوم: ادبیات و موضوع شناسی تحقیق……………………………………………………………………………………..	16
2-1- تاریخچه گردشگری………………………………………………………………………………………………………………	17
2-2- گردشگری و انواع آن……………………………………………………………………………………………………………	19
2-2-1 تعریف گردشگری……………………………………………………………………………………………………………….	19
2-2-2- تعریف گردشگر……………………………………………………………………………………………………………….	20
2-2-3-انواع توریسم…………………………………………………………………………………………………………………….	21
2-3- توسعه پایدار………………………………………………………………………………………………………………………..	25
2-5- توسعه پایدار جهانگردی………………………………………………………………………………………………………..	26
2-6- طبیعت و توریسم………………………………………………………………………………………………………………….	27
موقعیت جغرافیایی……………………………………………………………………………………………………………. 2-6-1-	28
آب وهوا………………………………………………………………………………………………………………………… 2-6-2-	28
توپوگرافی وشکل زمین…………………………………………………………………………………………………….. 2-6-3-	28
مواد سطحی……………………………………………………………………………………………………………………  2-6-4-	28
آب………………………………………………………………………………………………………………………………… 2-6-5-	28
پوشش گیاهی…………………………………………………………………………………………………………………. 2-6-6-	29
حیات جانوری…………………………………………………………………………………………………………………  2-6-7-	29
توریسم تابستانی………………………………………………………………………………………………………………. 2-6-8-	29
توریسم زمستانی………………………………………………………………………………………………………………. 2-6-9-	30
2-7- اکوتوریسم………………………………………………………………………………………………………………………….	30
2-7-1- اصطلاحات مرتبط با اکوتوریسم یا بوم گردی……………………………………………………………………….	31
2-8- محیط زیست و آلودگی های آن………………………………………………………………………………………………	32
2-8-1- تعریف محیط زیست………………………………………………………………………………………………………….	32
2-8-2- تعریف آلودگی زیست محیطی…………………………………………………………………………………………….	33
2-8-3- انواع آلودگی……………………………………………………………………………………………………………………	33
2-8-3-1- آلودگی خاک……………………………………………………………………………………………………………….	33
2-9- عناصر اصلی در ساختار صنعت گردشگری………………………………………………………………………………	33
2-10- تأثیر گردشگری بر اقتصاد…………………………………………………………………………………………………….	34
2-11- بررسی آثار مثبت اقتصادی گردشگری…………………………………………………………………………………….	35
2-12- آثار منفی اقتصادی گردشگری………………………………………………………………………………………………	36
2-13- اشتغال و گردشگری……………………………………………………………………………………………………………	36
فصل سوم: شهرستان تنکابن و ویژگی های جغرافیایی منطقه مورد مطالعه………………………………………….	38
3-1-1- موقعیت ، وسعت و جمعیت تنکابن……………………………………………………………………………………..	41
3-1-2- وجه تسمیه تنکاین…………………………………………………………………………………………………………….	41
3-1-3- وجه تسمیه شهسوار…………………………………………………………………………………………………………..	42
3-1-4- تقسیمات تنکابن……………………………………………………………………………………………………………….	42
3-1-5- اوضاع طبیعی تنکابن…………………………………………………………………………………………………………	44
3-1-5-1- درجه حرارت ودما……………………………………………………………………………………………………….	45
3-1-5-2- بارندگی و میزان رطوبت……………………………………………………………………………………………….	47
3-1-5-3- رطوبت نسبی تنکابن……………………………………………………………………………………………………..	50
3-1-5-4- پوشش ابر در تنکابن……………………………………………………………………………………………………..	51
3-1-6- راه های ارتباطی تنکابن……………………………………………………………………………………………………..	52
3-1-7- پوشش گیاهی و جانوری در تنکابن……………………………………………………………………………………..	53
3-1-8- اوضاع اقتصادی تنکابن………………………………………………………………………………………………………	54
3-1-9- رودخانه های تنکابن………………………………………………………………………………………………………….	55
3-1-10- جاذبه های تنکابن……………………………………………………………………………………………………………	56
3-2- آشنایی با محدوده مورد مطالعه……………………………………………………………………………………………….	58
3-2-1- جاذبه های گردشگری محدوده مورد مطالعه………………………………………………………………………….	63
3-2-1-1- جاذبه های تاریخی و مذهبی…………………………………………………………………………………………..	63
3-2-1-1-1- قلعه اکر…………………………………………………………………………………………………………………..	63
3-2-1-1-2-  قلعه نرس و یچم قلای……………………………………………………………………………………………..	64
3-2-1-1-3- قلعه اسل محله………………………………………………………………………………………………………….	65
3-2-1-1-4- حمام قدیمی امیر اسعد………………………………………………………………………………………………	65
3-2-1-1-5- مسجد قدیمی امیر اسعد……………………………………………………………………………………………..	66
3-2-1-1-6- امامزاده عون (اوج) بن علی(ع)…………………………………………………………………………………..	68
3-2-1-1-7- امامزاده سید یحیی و سید ذکریا در عسل محله………………………………………………………………	69
3-2-1-2- جاذبه های طبیعی………………………………………………………………………………………………………….	69
3-2-1-2-1- منطقه ی گردشگری چالدره ی 2000…………………………………………………………………………..	69
3-2-1-2-2- رودخانه دوهزار………………………………………………………………………………………………………..	70
3-2-1-2-3- قله سیالان………………………………………………………………………………………………………………..	71
3-2-1-2-4- دشت زیبای دریاسر…………………………………………………………………………………………………..	71
3-2-1-2-5- آبشار سردابه……………………………………………………………………………………………………………	74
3-2-2-معرفی برخی از رستوران ها و متل در منطقه………………………………………………………………………….	75
3-2-2-1- رستوران کاکوی جنگل………………………………………………………………………………………………….	75
3-2-2-2-رستوران هام هام……………………………………………………………………………………………………………	76
3-2-2-3- رستوران نگین سبز………………………………………………………………………………………………………..	77
3-2-2-4- رستوران و ماهی سرای شاهمنصوری……………………………………………………………………………….	77
3-2-2-5- هتل و رستوران سیالان………………………………………………………………………………………………….	78
3-2-3- آلودگی های زیست محیطی منطقه مورد مطالعه……………………………………………………………………..	78
فصل چهارم: یافته های تحقیق………………………………………………………………………………………………………..	80
4-1- جامعه آماری……………………………………………………………………………………………………………………….	81
4-2- نمونه آماری………………………………………………………………………………………………………………………..	81
4-3- روش تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………..	81
4-4- ابزار تحقیق…………………………………………………………………………………………………………………………	81
4-5- روش آماری ( شیوه تجزیه و تحلیل آماری)………………………………………………………………………………	82
4-6- متغیر های تحقیق………………………………………………………………………………………………………………….	82
4-7- تعریف متغیر کیفی…………………………………………………………………………………………………………………	83
4-8- متغیر مستقل…………………………………………………………………………………………………………………………	83
4-9- متغیر وابسته…………………………………………………………………………………………………………………………	83
4-10- تجزیه و تحلیل SWOT  در جهت ارائه راهکارهای توسعه توریسم در حوزه رود دوهزار تنکابن..	84
4- 10- 1 – نقاط قوت ، ضعف ، فرصت ها و تهدید ها…………………………………………………………………….	84
4-10-1-1- عوامل مؤثر داخلی بر گردشگری در ناحیه مورد مطالعه…………………………………………………….	85
4-10-1-2- عوامل مؤثر خارجی بر گردشگری ناحیه مورد مطالعه……………………………………………………….	88
4-10-1-3- جمع بندی دیدگاه ها و ارائه اولویت های نهایی از تحلیل SWOT…………………………………..	90
4-11- یافته های پژوهش و تحلیل آمار و اطلاعات پرسشنامه گردشگران……………………………………………..	93
4-12- اطلاعات توصیفی ویژگی های افراد مورد مطالعه……………………………………………………………………..	93
مربوط به سه سؤال اصلی پرسشنامه ………………………………………………………………….. T4-13- آزمون های	145
فصل پنجم: نتیجه گیری ، ارزیابی فرضیه ها و پیشنهادات…………………………………………………………………….	149
5-1- پاسخ پرسش های تحقیق………………………………………………………………………………………………………..	151
5-2- نتایج…………………………………………………………………………………………………………………………………….	151
5-2-1- نتایج حاصل از مطالعات میدانی و اطلاعات توصیفی……………………………………………………………..	151
5-3- فرضیه های تحقیق…………………………………………………………………………………………………………………	152
5-4- آزمون فرضیه ها…………………………………………………………………………………………………………………….	153
5-4-1- اثبات فرضیه اول……………………………………………………………………………………………………………….	153
5-4-2- اثبات فرضیه دوم……………………………………………………………………………………………………………….	153
5-5- راهکارها………………………………………………………………………………………………………………………………	154
منابع و مأخذ………………………………………………………………………………………………………………………………….	156
ضمائم…………………………………………………………………………………………………………………………………………….	160
چکیده انگلیسی……………………………………………………………………………………………………………………………….	166

 

فهرست جداول

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

جدول 3-1: تقسیمات کشوری در محدوده استان 1389………………………………………………………………………….	43
جدول 3-2: وضع جوی شهرستان تنکابن در سال 1351………………………………………………………………………….	46
جدول 3-3: وضع جوی شهرستان تنکابن در سال 1354…………………………………………………………………………..	46
جدول 3-4: میزان درجه حرارت متوسط ماهیانه بر حسب سانتیگراد…………………………………………………………	47
جدول 3-5: نزولات جوی یا باران در ماه های سنوات مختلف به میلیمتر……………………………………………………	48
جدول 3-6: مبزان کل بارندگی در سال های مختلف……………………………………………………………………………….	48
جدول 3-7: اوضاع جوی شهرستان تنکابن در سال های 51 و 54……………………………………………………………..	49
جدول 3-8:   نمودار تعداد روزهای بارندگی در منطقه تنکابن………………………………………………………………….	50
جدول 3-9: سال های 59 تا 68 میانگین رطوبت نسبی در ایستگاه های منطقه تنکابن و رامسر…………………….	51
جدول 3-10: پوشش ابر در آسمان تنکابن……………………………………………………………………………………………..	52
جدول 3-11: مسیر دسترسی به تنكابن از راه جاده تهران – چالوس…………………………………………………………..	53
جدول 4-1: بررسی نقاط قوت در تحلیل سوات………………………………………………………………………………………	86
جدول 4-2: بررسی نقاط ضعف در تحلیل سوات……………………………………………………………………………………	87
جدول 4-3: بررسی فرصت ها در تحلیل سوات……………………………………………………………………………………..	88
جدول 4-4: بررسی تهدید ها در تحلیل سوات……………………………………………………………………………………….	89
جدول 4-5: اولویت بندی نقاط قوت و ضعف در تحلیل سوات……………………………………………………………….	91
جدول 4-6: اولویت بندی فرصت ها و تهدیدها در تحلیل سوات……………………………………………………………..	92
جدول 4-7 : توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب جنسیت………………………………………………………………………..	93
جدول 4-8: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب سن………………………………………………………………………………..	94
جدول4-9 : توزیع فراوانی افراد نمونه برحسب سطح تحصیلات……………………………………………………………….	95
جدول 4-10: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب دفعات سفر………………………………………………………………….	96
جدول 4-11 : توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب مدت اقامت…………………………………………………………………	97
جدول 4-12: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب مکان اقامت…………………………………………………………………..	98
جدول 4-13 : توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نحوه اطلاع یابی گردشگران…………………………………………..	99
جدول 4-14: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب میزان تشویق دوستان به منطقه…………………………………………	100
جدول 4-15 : توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب تمایل سفر مجدد به منطقه……………………………………………	101
جدول 4-16 : توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب استفاده از خدمات در منطقه…………………………………………	102
جدول 4-17: فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش بازدید از مناظر و راهپیمایی در اطراف رودخانه دوهزار……	103
جدول 4-18: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش کوهنوردی در منطقه دوهزار……………………………….	104
جدول4-19: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش ماهی سراها در منطقه…………………………………………..	105
جدول 4-20: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش اماکن متبرکه در منطقه………………………………………..	106
جدول 4-21: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش بازارهای محصولات زراعی در منطقه دوهزار………..	107
جدول 4-22: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش استفاده از چشمه های آب در منطقه……………………..	108
جدول 4-23: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش بازارهای محصولات دامی در منطقه……………………..	109
جدول 4-24: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش ماهی گیری و شکار تفریحی در منطقه………………….	110
جدول 4-25: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش بازدید ازبافت قدیمی روستا در منطقه…………………..	111
جدول 4-26:   توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش قایق رانی در منطقه………………………………………….	112
جدول 4-27: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش تورهای علمی در منطقه………………………………………….	113
جدول 4-28: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش برگذاری کمپ ها در طبیعت منطقه دوهزار………………	114
جدول4-29: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش اسب سواری در منطقه…………………………………………….	115
جدول 4-30: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش دوچرخه و موتورسواری در منطقه…………………………..	116
جدول 4-31: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش اسکی روی برف در منطقه دوهزار………………………….	117
جدول 4-32: فراوانی نمونه بر حسب نقش بازدید گردشگران از فعالیت کشاورزان و دامداران………………………	118
جدول 4-33: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش شرکت در جشن ها در منطقه دوهزار……………………….	119
جدول 4-34: فراوانی نمونه بر حسب نقش نا کافی بودن خدمات اطلاع رسانی و تبلیغات گردشگری درمنطقه.	120
جدول 4-35: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش شرکت در جشن ها در منطقه دوهزار……………………….	121
جدول 4-36: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش عدم تمایل مردم و بخش خصوصی در سرمایه گذاری..	122
جدول4-37: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش نا کافی بودن تنوع غذایی رستوران های منطقه……………	123
جدول4-38: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش نا مناسب بودن زیرساخت ها در منطقه………………………	124
جدول4-39: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش عدم وجود پارکینگ مناسب خودرو  ………………………..	125
جدول4-40: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش عدم توجه به زیباسازی در منطقه………………………….	126
جدول 4-41: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش کمبود تسهیلات بهداشتی و خدماتی………………………..	127
جدول 4-42: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش کمبود تسهیلات اقامتی در منطقه……………………………..	128
جدول 4-43: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش کمبود تسهیلات رفاهی در منطقه……………………………..	129
جدول4-44: توزیع فراوانی افراد نمونه  بر حسب نقش عدم آشنایی گردشگران با مزایا………………………………..	130
جدول 4-45: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش تعارض فرهنگی گردشگران و بومیان………………………	131
جدول 4-46: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش توزیع نا مناسب گردشگران…………………………………….	132
جدول4-47: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش کم توجهی دولت به گردشگری…………………………….	133
جدول 4-48: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش وجود رودخانه پر آب دوهزار…………………………………	134
جدول4-49 توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش چشم انداز طبیعی در منطقه دوهزار………………………..	135
جدول 4-50: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش نزدیکی منطقه دوهزار به شهر………………………………	136
جدول 4-51: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش وجود ارتفاعات و قلل مرتفع در منطقه………………….	137
جدول 4-52:توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش وجود محیط آرام و بدون آلودگی…………………………	138
جدول 4-53: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش وجود آداب و رسوم غنی در منطقه………………………	139
جدول 4-54: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش وجود منابع انسانی جویای کار…………………………….	140
جدول 4-55: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش برخورد دوستانه مردم بومی با گردشگران……………..	141
جدول4-56  : مشخصه های آماری پاسخ افراد نمونه در خرده مقیاس پتانسیل و استعدادهای گردشگری……….	142
جدول 4-57 : مشخصه های آماری پاسخ افراد نمونه به خرده مقیاس موانع و ضعف های گردشگری…………..	143
جدول 4-58: مشخصه های آماری پاسخ افراد نمونه به خرده مقیاس فرصت و قوتهای گردشگری……………….	144
جدول 4-59 : مشخصه های آماری افراد نمونه برحسب نقش و استفاده از استعداد های گردشگری منطقه……..	145
برای مقایسه نقش استعدادهای گردشگری………………………………………………………T جدول 4-60: نتایج آزمون	145
جدول 4-61 : مشخصه های آماری افراد نمونه برحسب نقش ضعف های گردشگری………………………………….	146
برای مقایسه نقش ضعف های گردشگری……………………………………………………….Tجدول 4-62: نتایج آزمون	146
جدول 4-63 : مشخصه های آماری افراد نمونه برحسب نقش قوت های گردشگری……………………………………	147
برای مقایسه نقش قوت های گردشگری………………………………………………………..T جدول 4-64: نتایج آزمون	147

 

 

 

فهرست نمودارها

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

نمودار4-1: توزیع افراد نمونه بر حسب جنسیت…………………………………………………………………………………………	94
نمودار4-2: توزیع افراد نمونه بر حسب سن……………………………………………………………………………………………….	95
نمودار 4-3 : توزیع افراد نمونه بر حسب مدرک تحصیلی……………………………………………………………………………	96
نمودار 4-4 : توزیع فراوانی نمونه برحسب دفعات سفر به منطقه دوهزار……………………………………………………….	97
نمودار 4-5 : توزیع فراوانی نمونه برحسب مدت اقامت درمنطقه دوهزار……………………………………………………….	98
نمودار 4-6: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب مکان اقامت در منطقه دوهزار تنکابن…………………………………….	99
نمودار 4-7 : توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نحوه اطلاع یابی گردشگران……………………………………………….	100
نمودار 4-8 : توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب میزان تشویق دوستان به منطقه…………………………………………….	101
نمودار 4-9 : توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب تمایل سفر مجدد گردشگران………………………………………………	102
نمودار 4-10 : : توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب استفاده از خدمات در منطقه دوهزار………………………………..	103
نمودار 4-11 : توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش بازدید از مناظر و راهپیمایی در اطراف رودخانه……….	104
نمودار 4-12 : توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش کوهنوردی در منطقه دوهزار………………………………….	105
نمودار 4-13 : توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش ماهی سراها در منطقه دوهزار………………………………..	106
نمودار 4-14: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش اماکن متبرکه در منطقه دوهزار………………………………..	107
نمودار 4-15: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش بازار های محصولات زراعی…………………………………..	108
نمودار 4-16: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش چشمه های آب در منطقه دوهزار……………………………	109
نمودار 4-17: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش بازارهای محصولات دامی در منطقه دوهزار……………..	110
نمودار 4-18: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش ماهی گیری و شکار در منطقه…………………………………	111
نمودار 4-19: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش بازدید از بافت قدیمی روستا منطقه…………………………	112
نمودار 4-20: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش قایق رانی در منطقه دوهزار………………………………………..	113
نمودار 4-21: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش تورهای علمی در منطقه دوهزار…………………………………	114
نمودار 4-22: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش برگذاری کمپ ها در طبیعت منطقه دوهزار ………………..	115
نمودار 4-23: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش اسب سواری در منطقه دوهزار……………………………………	116
نمودار 4-24: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش دوچرخه و موتور سواری در منطقه…………………………….	117
نمودار 4-25: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش اسکی روی برف در منطقه دوهزار……………………………..	118
نمودار 4-26: فراوانی نمونه بر حسب نقش بازدید گردشگران از فعالیت کشاورزان و دامداران…………………………	119
نمودار 4-27: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش شرکت در جشن ها در منطقه…………………………………….	120
نمودار 4-28 : فراوانی نمونه بر حسب نقش نا کافی بودن خدمات اطلاع رسانی گردشگری درمنطقه………………..	121
نمودار 4-29: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش شرکت در جشن ها در منطقه…………………………………….	122
نمودار 4-30: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش عدم تمایل مردم و بخش خصوصی در سرمایه گذاری.	122
نمودار 4-31:توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش ناکافی بودن تنوع غذایی رستورانهای منطقه……………….	123
نمودار 4-32: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش نا مناسب بودن زیرساخت ها……………………………………..	124
نمودار 4-33: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش عدم وجود پارکینگ مناسب خودرو………………………..	125
نمودار 4-34: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش عدم توجه به زیباسازی در منطقه…………………………….	126
نمودار 4-35: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش کمبود تسهیلات بهداشتی و خدماتی……………………………	127
نمودار 4-36: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش کمبود تسهیلات اقامتی در منطقه………………………………..	128
نمودار 4-37: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش کمبود تسهیلات رفاهی در منطقه………………………………..	129
نمودار 4-38: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش عدم آشنایی گردشگران با مزایا…………………………………..	130
نمودار 4-39: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش تعارض فرهنگی گردشگران و بومیان………………………….	131
نمودار 4-40: توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش توزیع نا مناسب گردشگران………………………………………..	132
نمودار 4-41: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش کم توجهی دولت به گردشگری………………………………	133
نمودار 4-42 : توزیع فراوانی افراد نمونه بر حسب نقش وجود رودخانه پر آب دوهزار…………………………………..	134
نمودار 4-43: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش چشم انداز طبیعی………………………………………………….	135
نمودار 4-44: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش نزدیکی منطقه دوهزار به شهر…………………………………	136
نمودار 4-45: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش وجود ارتفاعات و قلل مرتفع………………………………….	137
نمودار 4-46: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش عدم وجود محیط آرام و بدون آلودگی…………………….	138
نمودار 4-47: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش وجود آداب و رسوم غنی……………………………………….	139
نمودار 4-48: توزیع فراوانی افراد نمونه را بر حسب نقش وجود منابع انسانی جویای کار……………………………….	140
نمودار 4-49: توزیع فراوانی افراد نمونه  بر حسب نقش برخورد دوستانه مردم بومی با گردشگران……………………	141

 

فهرست نقشه ها

 

 

 

 

 

 

 

نقشه3-1: نقشه ماهواره ای تنکابن…………………………………………………………………………………………………………….	39
نقشه 3-2: موقعیت تنکابن در استان و کشور …………………………………………………………………………………………….	40
نقشه 3-3:تقسیمات کشوری شهرستان تنکابن در سال 1389………………………………………………………………………..	43
نقشه 3-4: دوراهی لتاک تا گلعلی آباد……………………………………………………………………………………………………….	59
نقشه 3-5: پارک چالدره به سرجیپشت………………………………………………………………………………………………………	60
نقشه 3-6: کلیشم به هالوکله…………………………………………………………………………………………………………………….	61
نقشه 3-7: هلوکله به دریاسر……………………………………………………………………………………………………………………	62

فهرست تصاویر

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

تصویر 3-1: رودخانه چشمه کیله……………………………………………………………………………………………………….	54
تصویر 3-2: اوضاع اقتصادی تنکابن……………………………………………………………………………………………………	55
تصویر  3-3: دشت دریاسر………………………………………………………………………………………………………………..	58
تصویر 3-4: دوراهی لتاک…………………………………………………………………………………………………………………	58
تصویر 3-5: قلعه اکر که اکنون چیزی از آن باقی نمانده است………………………………………………………………..	63
تصویر 3-6: تپه اکر…………………………………………………………………………………………………………………………..	64
تصویر 3-7: تپه اکر…………………………………………………………………………………………………………………………..	64
تصویر 3-8: نمای بیرونی حمام امیر اسعد……………………………………………………………………………………………	65
تصویر 3-9: نمای داخلی حمام امیر اسعد…………………………………………………………………………………………..	66
تصویر 3-10: نمای بیرونی مسجد امیر اسعد………………………………………………………………………………………..	67
تصویر 3-11: نمای داخلی مسجد امیر اسعد………………………………………………………………………………………..	67
تصویر 3-12: امامزاده عون………………………………………………………………………………………………………………..	68
تصویر 3-13:روستای پایین اشتوج……………………………………………………………………………………………………..	68
تصویر 3-14: پارک چالدره……………………………………………………………………………………………………………….	69
تصویر 3-15: رودخانه دوهزار……………………………………………………………………………………………………………	70
شکل 3-16: کوه سیالان…………………………………………………………………………………………………………………….	71
تصویر 3-17: دشت دریاسر……………………………………………………………………………………………………………….	73
تصویر 3-18: تپه دریاسر…………………………………………………………………………………………………………………..	73
تصویر 3-19: آبشار سردابه……………………………………………………………………………………………………………….	74
تصویر 3-20: رستوران کاکوی جنگل…………………………………………………………………………………………………	75
تصویر 3-21: تور هندی در رستوران کاکوی جنگل……………………………………………………………………………..	76
تصویر 3-22: رستوران هام هام………………………………………………………………………………………………………….	76
تصویر3-23: رستوران نگین سبز………………………………………………………………………………………………………..	77
تصویر3-24: ماهی سرا شاهمنصوری………………………………………………………………………………………………….	78
تصویر3-24: هتل سیالان…………………………………………………………………………………………………………………..	78
تصویر3-25: مکان تخلیه زباله پرده سر……………………………………………………………………………………………….	79

 

چکیده

تبلور یافتن گردشگری به عنوان یک نیاز، تبدیل شدن آن به بزرگترین صنعت خدماتی دنیا و تخصصی شدن گردشگری این فرصت را فراهم کرده تا هر مقصدی جهت بهره جستن از منافع حاصل از گردشگری امیدوار باشد . اما مسلمأ این کار بدون شناسایی عوامل تأثیرگذار،برنامه ریزی و مدیریت استراتژیک امکان پذیر نخواهد بود. هدف کلی تحقیق حاضر ، ارائه راهکارهای توسعه توریسم در حوزه آبخیز رود دوهزار تنکابن می باشد.این منطقه که یکی از مقاصد مهم گردشگری کشور می باشد، می تواند با برنامه ریزی اصولی و شناسایی توان ها و محدودیت های گردشگری آن،نقش مؤثری در توسعه این مناطق و تنوع بخشی به اقتصاد ملی داشته باشد. در پژوهش حاضر ، از روش توصیفی و پیمایشی استفاده شده است که ابتدا با فهرست کردن عوامل خارجی و داخلی (SWOT) تأثیر گذار در توسعه یا عدم توسعه گردشگری با بهره گرفتن از تحلیل ارزیابی قابلیت های توسعه گردشگری دوهزار تنکابن پرداخته شد و در ادامه با نظرسنجی پرسشنامه ای از گردشگران و متخصصان و سپس با اولویت بندی عوامل مذکور ، استراتژیها و راهکارهایی  درخور جهت بهبود شرایط منطقه ارائه گردید. براساس نتایج بدست آمده از تحقیق وجود رودخانه دوهزار بیشترین نقش را در توسعه گردشگری منطقه داشته و با عنایت به اینکه کم توجهی دولت به زیر ساخت ها عمده ترین ضعف صنعت توریسم در منطقه می باشد ، لذا دولت می بایست با اختصاص بودجه جهت بهبود زیر ساخت ها و همچنین ایجاد بسته های تشویقی  به منظور جذب سرمایه گذاران برای ایجاد پارک های تفریحی، مراکز ورزش های آبی ، احداث هتل ها ،رستوران ها و …. بپردازد.

 

لغات کلیدی:توریسم، حوزه آبخیز، رودخانه دوهزار،شهرستان تنکابن

 

مقدمه

با توجه به گسترش بیش از اندازه شهرها و افزایش مشکلات ناشی از شهر نشینی و همچنین خالی شدن و سرازیر شدن جمعیت روستاها به شهرها ، جایی که انسان با محدودیت های بسیاری در زمینه  بهره مندی از امکانات  و مواهب طبیعی از قبیل چشم انداز های طبیعی مواجه است. انسان های خسته از زندگی شهری و ماشینی همواره به دنبال گریزگاه هایی هستند که دور از هیاهو و روزمرگی های زندگی مدرن، اوقات فراغتشان را سپری کنند وطبیعت بهترین پناهگاه برای این قشر از انسان ها است.گردشگری در سال های اخیر تأثیرات زیادی  بر وضعیت اقتصادی،اجتماعی و فرهنگی جهان داشته است و به عنوان صنعت پیشرو در توسعه اقتصادی کشور ها مطرح می باشد.

اثرات فراوان مثبت اقتصادی گردشگری و به خصوص نفش اشتغال زایی این صنعت،توجه استراتژیست ها  و دولتمردان کشور های مختلف را به برنامه ریزی جهت توسعه زیرساخت ها و سرمایه گذاری در این بخش جلب نموده است (میمند و همکاران،7،1390).

گردشگری برای کشورهای دارای جاذبه های غنی جهانگردی نظیر ایران می تواند به مهمترین منبع کسب درآمد ارزی تبدیل شود.اما برای شکل گیری صنعت گردشگری در ایران، راهی دراز و دشوار در پیش روی مسئولان و مدیران وجود دارد.بررسی عملی و تخصصی نقاط قوت ، ضعف ،فرصت ها  و تهدیدهای گردشگری می تواند زمینه های توسعه و پیشرفت آن را بیش از پیش فراهم کند.

Table of contents

 

Title

 

Acknowledgements

 

Abstract    1

 

Chapter One

 

 Introduction 3
Statement of the problem 4
Significance of the study 7
Objective of the study 8
Research question 8
Research hypotheses 8
Definition of the key words 8

 

Chapter Two

 

2.0Introduction 11

 

2.1       Brief review of idiom structure and definition 13

 

2.2.1    Structure of Idioms .13

 

2.2.2   Definition of idioms .16

 

2.3       Employed strategies in idioms learning .18

 

2.3.1 Communicative Skills: Teach English Idioms with Dialogue Writing and 19

 

Role-Play

 

2.3.2 Applying English Idioms through Dialogue Writing and Role-play in a .19   Particular context

 

2.4 figurative and literal meaning of idiom . .23

 

2.4.1 Idioms and Metaphors … . .24

 

2.4.2 Idioms and Clichés . .. . . 24

 

2.4.3 Idioms and Proverbs . . . 25

 

2.4.4 Idioms and Fixed Expressions .. . 26

 

2.5 Transparent and Opaque idioms . .. . .26

 

2.6 The study of idiomaticity in a glance . . . .30

 

2.7 Problems in Teaching L2 Idioms . . . 31

 

2.8 Strategies Employed in L2 Idiom Processing . . …32

 

 

2.9 The Role of Vocabulary and Culture in Understanding Idioms ..33

 

2.10 The Role of Context in Idiom Comprehension . 34

 

2.11 Idiomatic Competence . .37

 

2.11.1 Measuring Idiomatic Competence . 38

 

2.12 Idiom-Related Research in Language Learning and Use .39

 

2.13 The Importance of Idioms and the Case for the Lexicon .41

 

2.14 Idiom Acquisition 42

 

2.15 The Dual coding theory 45

 

2.16 Etymological elaboration . .46

 

2.16.1 Etymological Elaboration, an Effective Strategy in Teaching Idioms 51

 

Chapter Three

 

3.0. Introduction 56

 

3.1. Participants …56

 

3.2. Instruments …56

 

3.3. Procedures 57

 

 

Chapter Four

 

4.0. Introduction .61

 

4.1. Descriptive statistics for experimental and control groups’ posttest …62

 

4.2. Results of Hypothesis Testing 63

 

4.3. Summary of the results …64

 

 

 

Chapter Five

 

 

5.0. Introduction .66

 

5.1. Summary of the findings .66

 

5.2. Pedagogical implications 67

 

5.3. Limitations and delimitations of the study 68

 

5.4. Suggestions for the further research .68

 

5.5. Interview 69

Abstract

 

On Etymological Elaboration and its Potential Effect on the Iranian EFL Learner’s Knowledge of Opaque Idioms.

 

Idioms are much more than ‘decorative icing’ to the language; they are an integral feature of both written and spoken English. The ability to comprehend and use idiomatic language is one of the distinguishing marks of native-like competence. In this research study, the target population of this study were 60 female EFL students at intermediate level of proficiency. All of the participants were native speakers of Persian studying at the Iran Language Institute of Rasht; Iran. After calculating OPT results and validating the idioms test through pilot study, the participants were divided into two groups to receive different treatments: Control Group:received no Etymological knowledge, but they received treatment through a conventional method, (definition of the opaque idioms with examples).Experimental Group:received instruction through etymological elaboration, (Etymological Information with examples). The research question sought to investigate which technique of teaching idioms yields better results in improving learners’ opaque idioms knowledge. The results of the opaque idioms posttest indicated that the group instructed through etymological elaboration had better performance, the group receiving explicit instruction of opaque idioms’ definitions had lower performance. However, the T-Test procedure revealed that the difference between the performances of the two groups were statistically significant. In other words, etymological information of the opaque idioms had significantly different effect on the learners’ knowledge of opaque idioms.Based on the results, it can be concluded that etymological information of idioms has differential effects on the

Table of contents

 

Introduction_ 1

 

Passé Composé_ 6

 

Passé composé en français 6

 

Formation du Passé Composé_ 8

 

Emploi du “Passé Composé” 26

1. A) Emploi général : 26
2. B) Emplois particuliers : 26

“Passé Composé” en anglais : Present perfect 28

 

“Present Perfect” 29

 

Formation de “Present Perfect” 29

 

Emploi de “Present Perfect” 32

 

 

ماضی نقلی en persan_ 35

 

ماضی نقلی_ 37

 

Foramtion de ماضی نقلی_ 37

 

Emploi de ماضی نقلی_ 40

 

Les différences et les ressemblances 44

 

Imparfait 52

 

“Imparfait” en français 52

 

“Imparfait” 54

 

Formation de l’imparfait 54

 

Emploi de l’imparfait 62

 

Imparfait en anglais : Past Continuous 66

 

Formation de Past Continuous : 67

 

Emploi de Past Continuous 73

 

Imparfait en persan : ماضی استمراری_ 77

 

Formation de ماضی استمراری_ 78

 

_ 81

 

Les différences et les ressemblances : 88

 

Conclusion_ 99

 

Bibliographie_ 106

Introduction

 

On sait bien qu’aucun phénomène social n’est plus universel ni plus essentiel que le langage. L’intérêt de l’enseignement des langues a une longue histoire. Cette histoire remonte à l’époque de la Grèce antique, où Platon et Aristote ont travaillé à la fois sur la manière de bien écrire (la grammaire) et la manière de bien parler (le discours effectif ou la rhétorique). La grammaire d’une langue se présente sous des formes très différentes selon que l’on veut seulement décrire ou, au contraire, enseigner, mais à quoi bon introduire des méthodes nouvelles dans l’enseignement si ce que l’on enseigne ne correspond pas au fonctionnement réel des langues?
Pour les professeurs qui enseignent une langue étrangère, la connaissance de la grammaire de la langue maternelle semble aussi importante que la langue étrangère. Quand on enseigne la structure grammaticale d’une langue étrangère à un apprenant, on constate bien qu’il est tout le temps en train de comparer les structures de la langue étrangère avec celles de la langue maternelle.

 

فهرست  مطالب                                                                        صفحه

1

2

3

5

5

5

5

6

6

6

.

7

7

7

7

11

13

فصل دوم .. 14

18

20

20

20

22

22

22

23

23

27

30

30

30

32

33

35

36

36

38

39

41

41

41

42

43

44

49

50

51

52

53

53

54

55

56

57

فصل سوم .. 50

51

51

52

52

54

55

55

55

56

56

56

57

57

57

58

58

58

59

59

 

60

60

61

62

62

63

63

65

67

70

72

72

72

73

73

73

73

74

فصل چهارم.. 77

78

78

78

79

79

79

80

80

80

80

81

4-5.جامعه آماری .. 81

81

81

82

82

83

83

83

83

83

83

84

85

85

85

85

86

87

87

فصل پنجم.. 89

90

90

90

91

92

93

93

94

94

97

100

101

102

102

103

103

106

108

108

109

110

نمودار5-5. نقاط قوت ضعف فرصت تهدید ها.. 112

113

116

117

117

118

119

119

122

فصل ششم.. 123

124

124

124

125

126

127

127

127

127

128

128

128

129

129

130

131

منابع.. 132

پیوست‌ها.. i

 

فهرست جدول‌ها                                                                 صفحه

جدول2-1.ارزیابی طیف فرصت‌های اکوتوریسم…………………………………………………………………………………           38

جدول2-2.مقایسه اکوتوریسم نرم و سخت………………………………………………………………………………………..           42

جدول2-3.اصول گردشگری پایدار…………………………………………………………………………………………………..           52

جدول3-1.میزان بارندگی سالانه در رامیان…………………………………………………………………………………………                      70

جدول3-2.ضریب خشکی دومارتون…………………………………………………………………………………………………           71

جدول3-3.گونه‌های مهم درختی شناسایی‌شده در شهرستان رامیان……………………………………………………….. 80

جدول3-4.گونه‌های مهم درختچه‌ای شناسایی‌شده در شهرستان رامیان…………………………………………………..  81

جدول4-1.طیف لیکرت………………………………………………………………………………………………………………….. 94

جدول4-2.راهبردهای چهارگانه بر اساس مدل سوات………………………………………………………………………….                                         100

جدول5-1.توزیع پاسخگویان بر حسب جنس……………………………………………………………………………………..                             104

جدول5-2.توزیع پاسخگویان بر حسب سن………………………………………………………………………………………..                           104

جدول5-3.توزیع پاسخگویان بر حسب میزان تحصیلات………………………………………………………………………                                           106

جدول5-4.توزیع پاسخگویان بر حسب وضعیت تاهل………………………………………………………………………….                                         106

جدول5-5.توزیع پاسخگویان بر حسب شغل……………………………………………………………………………………….                           107

جدول5-6.توزیع گردشگران بر حسب دلایل سفر…………………………………………………………………………………                                  108

جدول5-7.جاذبه‌های طبیعی ممتاز از دید گردشگران……………………………………………………………………………..                                 110

جدول5-8.ایجاد فرصت‌های شغلی از دید گردشگران…………………………………………………………………………….                                  112

جدول5-9.علل توسعه نیافتگی و عدم توسعه‌ی گردشگری به‌ خصوص اکوتوریسم از دید مردم بومی……………                                113

جدول5-10.علل توسعه نیافتگی و عدم توسعه‌ی گردشگری به‌ خصوص اکوتوریسم از دید مسئولین……………                                  114

جدول5-11.ماتریس مقایسه دوتایی معیارهای گردشگری نسبت به یکدیگر از دید مسئولین……………………….                     118

جدول5-12.ماتریس مقایسه دوتایی گزینه‌ها بر اساس معیار امنیت…………………………………………………………..                                                        119

جدول5-13.ماتریس مقایسه دوتایی گزینه‌ها بر اساس معیار منحصربه‌فردبودن جاذبه………………………………….           120

جدول5-14.ماتریس مقایسه دوتایی گزینه‌ها بر اساس معیار دسترسی آسان……………………………………………….   121

جدول5-15.ماتریس مقایسه دوتایی گزینه‌ها بر اساس معیار تسهیلات……………………………………………………….                                                        121

جدول5-16.ماتریس رتبه‌بندی نهایی مناطق…………………………………………………………………………………………….                   123

جدول5-17.نقاط قوت………………………………………………………………………………………………………………………… 125

جدول5-18.نقاط ضعف…………………………………………………………………………………………………………………………..      126

جدول5-19.فرصت‌ها ……………………………………………………………………………………………………………………………..      127

جدول5-20.تهدیدها…………………………………………………………………………………………………………………………………                                                  127

جدول5-21.ماتریس تحلیل SWOT(عوامل استراتژیک داخلی)……………………………………………………………………..                                               130

جدول5-22.ماتریس تحلیل SWOT(عوامل استراتژیک خارجی)…………………………………………………………………….    131

جدول5-23.اولویت‌بندی نقاط قوت و ضعف و فرصتها و تهدیدها………………………………………………………………….    132

جدول5-24.استراتژیها بر اساس عوامل درونی و بیرونی…………………………………………………………………………………    137

جدول6-1.بررسی دلایل سفر به رامیان…………………………………………………………………………………………………………    142

جدول 6-2.آزمون خی دو برای فرضیه‌ی اول………………………………………………………………………………………………..    142

جدول 6-3.آزمون خی دو برای فرضیه‌ی دوم………………………………………………………………………………………………..    143

جدول 6-4.آزمون خی دو برای فرضیه‌ی سوم………………………………………………………………………………………………..    143

 

فهرست شکل‌ها                                                                    صفحه

شکل2-1.ارتباط تعاملی انواع توریسم…………………………………………………………………………………………………..          23

شکل2-2.پیوستار مسئولیت بشری و اکوتوریسم……………………………………………………………………………………                         43

شکل2-3.اکوتوریسم مسئول و مطلوب:پیوستار انواع اکوتوریسم……………………………………………………………..                                                  44

شکل2-4.ارتباط انواع توریسم با پایداری……………………………………………………………………………………………..                51

شکل2-5.فعالان در اکوتوریسم………………………………………………………………………………………………………….. 55

شکل3-1.تصویر ماهواره‌ای گستره‌ی مورد مطالعه و جانمایی مناطق اکوتوریستی آن………………………………….              87

 

 

 

فهرست نمودارها                                                                  صفحه

نمودار2-1.طیف مراکز طبیعت‌گردی……………………………………………………………………………………………………..       42

نمودار5-1. توزیع گردشگران بر حسب دلایل سفر………………………………………………………………………………….                                 108

نمودار5-2. جاذبه‌های طبیعی ممتاز از دید گردشگران……………………………………………………………………………..                                 110

نمودار5-3. ایجاد فرصت‌های شغلی از دید گردشگران…………………………………………………………………………….                                  112

نمودار5-4.ساختار سلسله مراتبی برای رتبه‌بندی جاذبه‌های اکوتوریستی شهرستان رامیان……………………………..               117

نمودار5-5. نقاط قوت و ضعف و فرصتها و تهدیدها……………………………………………………………………………….                                128

فهرست نقشه‌ها                                                                     صفحه

نقشه3-1.شهرستانهای استان گلستان……………………………………………………………………………………………………..         60

نقشه3-2.موقعیت شهرستان‌های رامیان در بین شهرستانهای استان گلستان…………………………………………………    61

نقشه3-3.محدوده‌ی شهرستان رامیان…………………………………………………………………………………………………….          62

نقشه3-4.رودخانه‌های شهرستان رامیان…………………………………………………………………………………………………              72

نقشه3-5.خاک شهرستان رامیان……………………………………………………………………………………………………………            77

نقشه3-6.پوشش گیاهی شهرستان رامیان………………………………………………………………………………………………             81

چکیده

در این پژوهش به بررسی جاذبه‌های اکوتوریستی در شهرستان رامیان استان گلستان و ارائه راهکارهایی برای توسعه‌ی اکوتوریسم در این شهرستان ‌پرداخته شده است. برای ارائه‌ راهکارها از دو تکنیک سوات و تحلیل سلسله مراتبی  استفاده گردید.ابتدا با بهره گرفتن از تحلیل سلسله مراتبی به اولویت‌بندی نقاط اکوتوریستی در این شهرستان پرداختیم و سپس با بهره گرفتن از تکنیک سوات و بیان نقاط ضعف و قوت و فرصتها و تهدیدها از سه جنبه‌ی اقتصادی،اکولوژیکی و نهادی به ارائه‌ راهکارها پرداختیم.

شهرستان رامیان استان گلستان در جنوب غربی استان واقع و از شمال به شهرستان گنبد کاووس ، از جنوب به استان سمنان ، از غرب به شهرستان علی آباد کتول و از شرق به شهرستان آزادشهر متصل است.این شهرستان دارای جاذبه‌های فراوان اکوتوریستی مثل جنگل،دریاچه،آبشارها و چشمه‌ها و پوشش گیاهی و جانوری می‌باشد.

بر اساس نتایج به‌دست‌آمده از تحلیل سلسله مراتبی(AHP) معیارهای امنیت با وزن 0.290 ، دسترسی آسان با وزن 0.269،تسهیلات با وزن 0.226 و منحصربه‌فرد بودن جاذبه با وزن 0.215 به ترتیب جایگاه های اول تا چهارم را دارا می‌باشند.نتیجه نهایی اولویت‌بندی جاذبه‌های اکوتوریستی در شهرستان رامیان بدین‌ترتیب است:باغ تاشته،گل رامیان،پارک جنگلی دلند،آبشارهای شیرآباد،قلعه‌میران،چشمه‌ها و آبشارهای سیدکلاته و اولنگ.رتبه‌بندی جاذبه‌ها با مدل تحلیل سلسله مراتبی نشان داد که فقط وجود ویژگی طبیعی منطقه عامل انتخاب افراد برای منطقه نیست چراکه عواملی مثل امنیت،دسترسی و تسهیلات نیز تاثیر زیادی در جذب گردشگران دارند و برای این مسائل در برنامه‌های توسعه‌ی اکوتوریسم باید برنامه‌ریزی گردد.

به کمک مدل سوات، نقاط ضعف و قوت در مورد توسعه‌ی گردشگری و اکوتوریسم در شهرستان رامیان به ترتیب بالارفتن انگیزه‌ی ماندگاری مردم محلی و نبود آموزش و آگاهی کافی از منافع گردشگری می‌باشد.بر اساس نتایجی که از مدل سوات به دست آمده است نقاط قوت،ضعف،فرصتها و تهدیدها از سه جنبه‌ی اقتصادی،اکولوژیکی و نهادی بیان شدند و  استراتژی‌های رقابتی،استراتژیهای تنوع،استراتژیهای بازنگری و استراتژیهای تنوع ارائه شدند.

واژگان کلیدی : اکوتوریسم،رامیان،SWOT ،AHP

 

 

مقدمه

یکی از مهمترین فعالیت های انسان معاصر که موجب تغییراتی اساسی در مسائل سیاسی ، اقتصادی ، فرهنگی و روش زندگی انسان ها شده جهانگردی است .همچنین جهانگردی باعث ایجاد تفاهم جهانی و صلح و همچنین اعتلای فرهنگ و کسب درآمد می باشد(پاپلی یزدی،1390: 34).

در جوامع صنعتی کنونی که بشر در شهر های بزرگ با انواع مشکلات و معضلات و آلودگی صوتی و اقلیمی و . . . مواجه است بهترین راه جهت زدودن خستگی و فرسودگی جسمی و روحی و پی بردن به عظمت آفرینش و درک مفاهیم زیبایی شناختی ، جهانگردی  می باشد.  

اهمیت گردشگری در صلح و تفاهم بین المللی و فرهنگی موجب شده است که مجمع عمومی سازمان ملل متحد روز 29 سپتامبر ( 5 مهر ماه ) هر سال را روز جهانی جهانگردی اعلام کند .بر طبق گزارش انجمن جهانی اکوتوریسم (TIES) ، شمار گردشگران طبیعت در هر سال تا 10% در حال افزایش بوده و این در حالی است که طبق آمارهای WTO، 60% گردشگران دنیا را طبیعت گردها به خود اختصاص داده اند و به تاکید سازمان جهانی توریسم رشد طبیعت گردی در جهان چنان شتاب ناک است که این قرن را قرن اکوتوریسم نامید.(نشریه شماره42 سازمان جهانی اکوتوریسم)

در این شرایط ، قرار دادن اکوتوریسم به عنوان محور گردشگری ایران از توجیه منطقی برخوردار خواهد بود زیرا در سال 2000میلادی سازمان جهانی یونسکو، کشور ایران در مقام هفتم ذخیره گاه های زیست کره زمین معرفی نمود که

Graduate Level

learners’ knowledge of Lexical development